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集体教研——教师共同智慧的盛宴

作者: 来源:教科处 发布时间:2019年03月21日 点击数:

集体教研——教师共同智慧的盛宴

市一高推进“教师个人独立思考——教研组集体备课——全体教师集体教研”的教研模式,促进了教师专业成长。为充分发挥省市级名师的引领、示范作用,使学校整体教学水平再上一个新台阶,学校利用每周集体教研活动时间开展为期一个月的以“名师引领,助力发展”为指导思想的省市级名师示范课展示活动。

3月19日,李明老师在阶梯教室讲授名师示范课《模拟现实》,首开新局。她和高一17班学生通过课堂发问、共同阅读、交流与讲解中共同走进虚拟场景。这节课设计新颖,师生互动自然活泼,枯燥的英语知识变成了清新灵动的图景,学生和在场教师如同走进了美妙的英语王国。随后,谢自立老师为全体教师呈现了一场生动活泼的物理课。他从生活场景出发,以有条不紊的引导,富有逻辑性的拓展和迁移,生动有趣的物理实验,带领在场教师和学生进入了神奇的物理世界。

示范课展示活动不仅为学校增添了浓郁的教学研讨之风,而且为广大教师提供了交流、学习的平台,实现了校内优质师资的资源共享,对于学校广大教师的专业成长和教育教学质量的提高起着重要的促进作用。

 

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